第十七章“书数”考核

“君子六艺中的“书”具体涵盖了书写、识字、作文等方面的技能，其教学课本包括《尚书》以及中国历史上最早的识字教学课本《史篇》。

这些技能在古代中国的教育体系中占据了重要地位，不仅强调了传统文化和道德修养，也注重实用技能和文武兼备的培养理念。

其中六书指的是象形，指事，会意，形声，装注，假借。

装注，假借是是识字方法。

而象形，指事，会意，形声是造字方法，其中形声子占比百分之九十。”原夫子把“书”的历史背景娓娓道来。

“下面我们就正式进行“书”的第一项考核—默写《尚书》和《史篇》”原夫子温声开口道。

“是，夫子。”

大家都一齐应了。

幽静的书堂里只有皇子公主世子质子郡主们的唰唰的笔声。

约莫过了一个时辰，原夫子又提醒道：“我宣布“书”的第一门考核已经结束。”

“皇子公主质子们可以解散了。”原夫子在讲台上温和地说道。

“是，夫子。”众人都齐声应了。

……

下午，“书”考核第二项考核—书写。

“书写的内容可以自拟。只要合乎情理，即可。”原夫子一脸笑意道。

原夫子一向是所有夫子里最为温和的，因此他的脸上常常带有笑容。

“小鹿哥哥，你想写什么啊？”季长安一脸好奇地向鹿屿晞问道。

“本皇子写的自然是这世上独一无二的，你慢慢想吧。”鹿屿晞有些欠揍地说道。

“小鹿哥哥，你越这么说，我就越好奇。”

“你就快告诉我吧。好不好，小鹿哥哥。”

季长安拉着鹿屿晞的手臂撒娇道。

“好了好了，待会你就知道了。”

“小鹿哥哥，小鹿哥哥，你就告诉我吧。”季长安接着对她的小鹿哥哥撒娇道。

面对季长安的撒娇，鹿屿晞这次罕见地不为所动。